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新源縣:分類學習法 提高黨員(遠程) 教育站點學用成效

日期:2021-09-13
來源:新源縣委組織部
【菜鳥集運】

新源縣在開展基層黨員(遠程)教育站點學用工作中,因地制宜實施“遠教+小組”分類學習法,有效提高站點學用實效性和針對性。

該縣針對黨員羣眾年齡、文化、學習需求差異,組織站點操作員(管理員)通過收集學用需求,建立特色學習資源庫分類組建小麥種植、家禽家畜養、花卉種植等10個黨員羣眾學習興趣小組。各學習興趣小組根據生產實際確定每月4次集中學習,每次學習控制在20至30分鐘,自由增加學習次數、延長學習時間。站點操作員(管理員)針對不同學習羣體,採用不同教學方式,年齡小、文化程度較高的學員主要採取教學視頻、技術人員現場教學方式進行,確保看得懂、用得上;年齡大、文化程度較低的學員採取學用基地實地教學、種植(養殖)大户現場教學,確保學習的實用技術能夠及時指導生產。

為增強學習成效,要求興趣小組完成黨員(遠程)教育站點集中學習任務後,組織開展1次成員交流發言,談體會、談發展,將學習知識的智慧路變成增收致富的小康路。該縣採取的“遠教+小組”分類學習法,有力提高了黨員羣眾參學積極性。喀拉布拉鎮林果種植學習興趣小組,輻射縣域內5個鄉鎮發展蘋果、蟠桃、杏李等特色林果業種植,傳幫帶200餘户村民發展特色林果種植;那拉提鎮旅遊學習興趣小組,通過發展特色民宿,帶動50餘户羣眾成立那拉提旅遊民宿專業合作社,帶動羣眾每年增收8萬餘元。

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